8/12/08

Recuperant gravacions

A finals del tercer trimestre del passat curs, quan les i els alumnes feien primer de primària vam fer algunes gravacions, en aquesta feiem un repàs de matemàtiques: comptaven...

2/12/08

Puff el Drac Màgic



Podeu escollir l'idioma dels subtítols !!

29/11/08

Los niños definen su escuela ideal

El sr. Huguet habla aquí, en boca de los niños, de la escuela del futuro:

«Los niños definen su escuela ideal como el lugar donde aprender cómo aprender, en vez del lugar donde aprender simplemente a hacer las cosas. Y prefieren aprender con la creatividad, con el juego».


25/11/08

Diversió amb els contes !


La producció infantil de TVC més exportada arreu del món s’obre pas a la xarxa amb la posada en marxa de la seva pròpia web www.unamadecontes.cat un espai que posa a l’abast de tothom més de 100 contes, eines i propostes didàctiques per fer desenvolupar la creativitat i endinsar-se en el món de l’art i la literatura infantil.

En aquesta nova web, a través de diversos tallers, els usuaris podran estimular la seva imaginació dibuixant un conte, experimentant amb diferents tècniques artístiques, subtitulant-lo a altres llengües, reescrivint les històries o creant personatges i contes nous.


Dia internacional contra la violéncia de género


Dibujo de Pedro Villarrubia

19/11/08

Pensant en els altres

Si teniu temps val lapena veure aquest vídeos tranquil.lament

Educació per a ser feliços
Educació per sentir
Educació per a la vida
Educació per la mort
Educació grupal
Educació emocional.


Ordre correcta de visualització dels vídeos:

1: http://www.youtube.com/watch?v=8FNPE31zlNE
2: http://www.youtube.com/watch?v=-T7TL9OLjDE
3: http://www.youtube.com/watch?v=yta_78IkMQ8
4: http://www.youtube.com/watch?v=wEQJS6jNBb8
5: http://www.youtube.com/watch?v=0khAKDw4HKE
6: http://www.youtube.com/watch?v=Qeot3PtVKDw

8/11/08

Minillibres online

Mixbook és una eina que es pot utilitzar per crear petits llibres en línia. Mitjançant la incorporació d'imatges de diferents llocs d'emmagatzematge podem anar afegint text, fonts etc per configurar una història que podrem posar al bloc. Té diferents fonts, maneres de presentar les imatges i els textos. En definitiva una altra bona eina perquè els alumnes puguin generar llenguatge escrit i explicar les seves petites històries. No es poden fer servir els accents ni la Ñ.
¿Us animeu a fer una?
Per veure millor el llibre clica aquí
Font


5/11/08

Com fer un treball d'investigació



Expriència d'una escola C.E.I.P. San Félix— Candás (Asturias). Tercero de Primaria. Curso 2008/2009

Aquesta experiència es pot fer servir per qualsevol curs, nosaltres l'estem fent amb l'univers, tema que es va decidir democràticament a l'aula.

2/11/08

A sumar !!

Cientos de fichas extras



Si vols fer "fitxes extres" o si t'avorreixes i tens ganes de treballar els dies de festa, clica damunt la imatge i trobaràs un munt de fitxes d'exercicis de matemàtiques per imprimir.
A divertir-te treballant!!!

28/10/08

Ortografia de llengua catalana



Amb aquestes activitats els alumnes de segon podran reforçar el que estan aprenent a l'àrea de lleguna catalana. Poden fer l'exercici dels articles per tal de saber quan s'escriu amb apòstrof i el de majúscules, que són els que hem treballat últimament. Escolliu l'opció: "alumnes" per entrar-hi.
Bona activitat !!

21/10/08

Lectogrup blau

Cada dilluns de 10 a 11 del matí treballem el "Lectogrup". Els alumnes de segon estan fent el color blau, que és el primer nivell de lector. S'han dividit les dues classes de segon en quatre grups amb els següents mestres: Ruth, Morote, Anna i Pilar. Treballem la comprensió i velocitat lectora i fem exercicis de memòria visual.

BubbleShare: Share photos - Craft Ideas

18/10/08

Sense paraules


Font

Projecte: l'univers

A l'àrea de coneixement del medi, l'Anna, ha començat un projecte que van decidir entre tots els alumnes de la classe. El primer que han fet és exposar per grups el que saben de l'univers, escrivint en un paper gran les frases que els hi anaven sortint.
Després, entre tots han dibuixat l'univers tal i com ellas el veuen.

BubbleShare: Share photos - Find great Clip Art Images.

Continuarà...

Crea la teva pròpia cal.ligrafia

Cuadrenos digitales Vindel és una pàgina on podreu crear fitxes de cal.ligrafia, sopes de lletres, operacions matemàtiques, etc... per fer treball extra a casa.
Així és com queda la cal.ligrafia:


caligrafia - Get more College Essays

Com ajudar els fills amb els exàmens

Edu3.cat



Descarregar Real Player per sentir l'audio i veure vídeos

El portàtil a l'aula



Aquesta setmana vaig tornar a portar el portàtil a l'aula, el vaig formatejar perquè anava malament. Els alumnes van poder tornar a escriure al micro-blog de la classe. Allí van trobar uns jocs molt divertits que ens va enviar, Anna, una mestra de l'escola Font d'En Fargas de Barcelona.
Però, malauradament, van entrar a robar a l'escola, i entre d'altres destroces ens van tallar el cable d'internet. Hem continuat fent servir el portàtil, perquè allí tenim instal.lades moltes més activitats multimèdia:

Gen màgic
Descargar 100 activitats multimèdia (paquete en zip de 100 Mb)Se intalan en local
Edu 365
Audiovisuals didàctics: contes, animals, naturalesa....(Es baixen i a veure'ls sense internet)
Zona clic, seleccioneu els programes que volgueu per intal.lar-los al ordinador, no us farà falta internet.

Aquestes ja necessiteu tenir internet:
Unitats didàctiques de
primària de català
Unitats didàctiques de matemàtiques
Coneixement del mediCastellà
I a l'aula virtual de l'escola trobareu aquestes activitats i molt més classificades per àrees

Lo esencial en la vida: La educación



La educación es más importante para la persona que el nacimiento", dice un sabio proverbio chino. La familia es el segundo factor más decisivo y, en la mayoría de casos, condiciona y determina al primero (la educación). En todo caso, y como aseguran los norteamericanos, la educación es la última aristocracia que resta en el mundo. Immanuel Kant aseguró que "la educación constituye el mayor y más grave problema que puede ser planteado". Sin duda tenía razón, pero la educación es también la mayor solución para la humanidad. No en vano apuntó Ralph Waldo Emerson: "El mundo existe para la educación de cada uno". [Un ejemplo de metodología pedagógica abajo...]

<a href="http://video.msn.com/?playlist=videoByUuids:uuids:76e74cea-79f3-4fab-a12f-9dccbb1b3920&showPlaylist=true&from=shared" target="_new" title="Ariño, un año después">Video: Ariño, un año después</a>

Fuente dels post

12/10/08

Decorem el suro del passadís


De qué color es el otoño - Free Legal Forms

El conte d'En Hugo

Bart, Homer y Lisa


Un día que en la casa de Homer estaba Bart jugando con el patinete en el tejado y se cayó al césped del suelo, se dió un golpe en el árbol, se encontró a Lisa que le decía que no jugase en el tejado de su casa.

Bart le robó a su hermana el diario de las mates.

La Lisa descubrió el cajón donde Bart escondía las cosas de Lisa.

Lisa le robo su ordenador y su pagina web del dinero.

Pero como era pesado estar enfadado hicieron las paces para siempre y fueron muy amigos

10/10/08

Pintem el conte de la setmana

Aquarel.la


El conte en vídeo

Cuentos clasificados por valores


Cuentos infantiles cortos

Poema de la tardor



La tardor

Els arbres es muden
de roig i de groc,
les fulles tremolen
sota un sol de foc.

El vent les fa caure,
les duu fins al port.
Quan surtis de casa,
trepitja-les fort!

Les mosques s'amaguen,
l'hivern és a prop.
Les flors espantades,
es tanquen de cop.

Bofill, Puig, Serrat.


La dita de la setmana


Aquesta és la dita que han aprés els alumnes

L'octubre ha arribat, la gavina és vora el mar

Crec que és important que memoritzint algunes dites o poemes, és com fer una gimnàstica al cervell. Hi ha nenes i nens que tenen més o menys facilitat, però és com tot, amb la pràctica es millora molt.

Artículo: Cómo estimularle en los estudios


9/10/08

Classe de mates a primera hora


Punts positius i negatius



Aquest és el sistema que faig servir des de fa uns quants anys per a conseguir la disciplina necessària per crear en els alumnes uns bons hàbits de treball i una bona actitud amb els companys i mestres. A mi em funciona i em sento còmoda, les nenes i nens també. Quan arriven a deu positius tenen un petit premi: un adhesiu, un llapis, una llibreta petita, poder imprimir un dibuix del Kid Pix, una pedra "màgica", etc.

Quan arriven a cinc negatius han de pagar una multa. Ara mateix consisteix en estar tres dies sense tenir "temps lliure" que és el moment en que han acabat totes les feines i poden fer allò que disitgen sense molestar a ningú: dibuixar, llegir, pintar, a vegades jugar, en definitiva un espai creatiu. Alguns alumnes en aquest temps lliure s'estimen més fer feina extra, és a dir continuar treballant, aquesta feina és recompensada amb un o dos punts positius.

Si algun dia porten de casa feina que no se'ls hi ha demanat també els hi poso un positiu.

Durant el temps lliure el que treballo és que hi hagi un bon clima a classe, que estiguin tranquils, que no es fagi sorroll, en definitiva que tots ens trobem a gust.
Quan això no és així els hi poso un cercle vermell a la pissarra, si arriven a tenir tres vermells s'acava el "temps llire" i haurem de posar-nos a fer feina.

És conductisme pur, però penso que en aquestes edats han d'anar aprenent uns certs hàbits que els ajudaran a ser persones més completes i felices en un futur.

Els nens no poden estar tot el temps jugant i fent el que volen, han de tenir certes responsabilitats i no poden aconseguir "coses" o el que volen de forma gratuita, se les han de guanyar, amb els seus esforç, això vol dir que han de saber comportar-se.

5/10/08

El conte de la setmana

Els hi encanta escoltar aquests contes i després dibuixar-los a la classe !!

Edu3.cat

3/10/08

Bona sort Oussama !


Avui han estat fent uns dibuixos i escrivint cartes per acomiadar-se de l'Oussama, que juntamen amb els seus pares i les seves germanetes bessones se'n van a viure a Suïssa. L'Hugo i la Mireia, que es proclamen els seus millors amics, li han fet aquest super dibuix tant bonic.

Bona sort Oussama, sempre et redordarem !!!

Reciclem el paper d'alumini




Alguns dels esmorzars de les nenes i nens de l'escola encara vénen embolicats amb paper d'alumini, per això l'estem separant de la resta de la deixalla.
A trenta de setembre de 2008, després de 15 dies d'escola hem omplert la primera ampolla. El paper d'alumni és altament contaminant, i segur que triga molts i molts anys en desaperéixer de la terra. El següent pas serà prendre consciència del perill que representa i buscar alternatives a aquest: com per exemple fer servir carmanyoles o un altra tipus d'emboltori per als nostres esmorzars.

28/9/08

Activitats de matemàtiques



http://clic.xtec.net/db/act_ca.jsp?id=1366
Sèries numèriques senzilles
aquet d'activitats de matemàtiques per a educació primària. L'activitat, per treballar el càlcul mental, es divideix en dues parts on els nens i nenes poden triar activitats amb nombres de l'1 al 20 o bé de l'1 al 100. També poden triar la dificultat de les sèries, n'hi ha de tres tipus:

* sumar
* restar
* sumar i restar

27/9/08

Activitats Jclic de la tardor


Lectoescriptura amb els fruits de la tardor
Paquet d'activitats per a l'aprenentatge de la lectoescriptura que pren com a centre d'interès els fruits de la tardor: ametlla, avellana, castanya, magrana, raïm, pinyons, codony i caqui.
http://clic.xtec.net/db/act_ca.jsp?id=2540

El bosc a la tardor
JClic d'activitats complementaries al projecte de treball de la tardor. El projecte comença amb una sortida al bosc on s'observen els arbres i fruits dels nostres boscos. Aquest conjunt d'activitats té els objectius de conèixer i saber escriure els noms dels arbres més característics dels nostres boscos i els seus fruits de tardor.

26/9/08

23/9/08

Aquest curs potenciem a tope l'expressió oral


L'Alba ens ha explicat el conte que vam llegir: les tres cabretes
i el trol rabiut ,

Ho ha fet molt divertit !!

Avui ha vingut l'Elena


Com l'Elena ara treballa a Tarragona i avui era festa, ha vingut a veure'ns.
Quina alegria Elena. Que et vagi molt bé !

16/9/08

Evaluacions inicials

Dimarts, dimecres y dijous fem les avaluacions inicials de matemàtiques, català, castellà i  coneixement del medi. Ens serveixen per saber com està l'alumne quan a competències bàsiques d'aquestes àrees.

12/9/08

Benvingudes i benvinguts al 08-09




Dilluns comença el curs 2008-2009. Segon de primària.
Les nenes i nens hauran crescut una mica durant l'estiu,
se'ls hi hauran caigut les dents, els hi hauran crescut de noves...
M'ha costat decidir-me com distribuir la classe.
Al final he optat pel mètode tradicional: asseguts de dos en dos.
Però he deixat un espai per a treballar en grup.
Aquest curs vull dedicar-me de valent a potenciar el treball en equip.
També disposem a l'aula de dos ordinadors (made in Pilar Soro)
un portàtil i un altre de sobretaula, amb accès a internet !!
Estrenem diari social: http://www.plurk.com/user/laginesta2,
les mares i pares sabreu pels mateixos nens i nenes que fem a l'escola,
i així posem en pràctiva les teories de Freinet i el text lliure en format digital.
Bon curs a tothom !!
Pilar

Aquí podeu veure la foto d'abans de començar el curs passat:
http://espaicompartit.blogspot.com/2007/09/nou-curs.html


8/8/08

Sol·licitem que s’incorporin sense demora les TIC



Solicito que se incorporen sin demora las TIC a la enseñanza en todas las aulas del país en condiciones de igualdad y con los máximos recursos.

Una de les coses més fascinants de la web 2.0 és la possibilitat de generar xarxes de comunicació i reivindicació d’una forma molt ràpida i en alguns casos molt efectiva, cal unir forces i fer arribar el missatge el més lluny possible. Ens estrenem en aquest àrea amb una demanda ben clara:

“Sol·licitem que s’incorporin sense demora les TIC* a l’ensenyament públic en totes les aules de l’estat espanyol en condicions d’igualtat i amb els màxims recursos”.

Si estàs d’acord amb la sol·licitud pots solidaritzar-te deixant un comentari aquí o en altre blog que doni suport la campanya. Quantes més persones donin suport aquesta iniciativa més prop estarem d’arribar a l’objectiu de la igualtat en una educació amb TIC. La imatge simbolitza la EDUnió necessària per a resoldre aquest desafiament educatiu.

TIC és l’acrònim de Tecnologies de la Informació i la Comunicació

Més info a Campanya EDU 1:1

19/7/08

1r. Congreso Nacional Internet en el aula


El pasado 26, 27 y 28 de julio tuve la fortuna de poder asistir al primer congrso nacional de internet en el aula. (Por esto no puede estar en la entrega de informes).
Deciros que fue super interesante. La educación va encaminada a usar las TIC o TAC (Tecnologias de Aprendizaje y comunicación) para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje. Más información: http://www.congresointernetenelaula.es/virtual/

25/6/08

Juega !

Bones vacances !!!

Passa el ratolí per damunt d'aquesta imatge.


Get Your Own Scratch

El viernes no estaré

Disculpad que el viernes no esté en la escuela.
Me han concedido una beca para asistir al I Congreso
Nacional de Internet en el Aula.
Más información


Get ransom on fancygens.com

20/6/08

Neix la primera revista escolar


La Ginesta sempre fresca és el nom que es va inventar una alumna de segon i que va escollir la comissió entre els més de trenta noms que van presentar tots els cursos.
Textos dels alumnes, premis Sant Jordi, dibuixos, passatemps, notícies i AMPA són algunes de les seccions de la revista que neix amb il.lusió de comunicar i compartir un espai per a tota la comuninat educativa. Esperem que el pròxim número sigui millor. Si voleu participar amb els vostres escrits hi esteu convidats !!

17/6/08

La nena surfista



Hi havia una vegada una nena que feia surf i molts peixos de colors que feien un arc de Sant Martí. També hi havia un tauró molt bo. La nena es deia Estela i un dia va veure una piranya que volia menjar al peix petit. Fi

Alba Rivera Mellado


11/6/08

Fem la tapa de l'àlbum

Acabant el trimestre, com sempre, fem una tapa per l'àlbum de les fitxes que han fet els alumnes.
Com s'apropa l'estiu hem realitzat, amb ajut de la Carmina (mestra de plàstica) una tapa "marinera". Com ens agrada la creativitat!

10/6/08

Fotos al pati i a l'aula

Audició a l'escola


Avui han vinguts dos músics que ens han explicat moltes coses de la música d'arreu del món.
El més maco és que ens han interpretat músiques de diferents paisos i ens han fet cantar.

9/6/08

Què hem aprés a Matemàtiques?

  • Els números del 0 fins al 100.
  • Molts, pocs i cap.
  • Dins i fora. Més gran i més petit. Igual.
  • Els nombres ordinals
  • Iniciació al concepte d’unitat i desena.
  • Sumar i restar mentalment.
  • A prop i lluny.
  • Esquerra i dreta.
  • A baix i a dalt.
  • Amunt i avall.
  • Línea recta i corba . Línea poligonal oberta i línea poligonal tancada.
  • La suma portant-ne.
  • Més llarg i més curt que. Més alt i més baix que.
  • Pams, peus i passes.
  • Els gràfics i la calculadora.
  • Doble, meitat, parells i senars.
  • Els dies de la setmana i els mesos de l'any.
  • Les hores en punt. L’agulla gran i l’agulla petita.
  • La simetria.
  • L'euro: bitllets i cèntims.
  • Quadres i gràfics de barres.
  • Els cossos geomètrics.
  • Resolem problemes d’una sola operació.
  • Càlcul mental: problemes del quinzet i proves de sumes i restes mentals graduades (segons metodologia).
  • Cercle, quadrat, rectangle i triangle.
  • Orientació en l’espai físic: La nostra aula i les simetries.
  • Les figures geomètriques: la piràmide, el con, l'esfera, el cub i el cilindre.
  • Mesures: grandària, distància, i el pes de les persones. El metre i el centímetre. El litre i el kilo.
  • Simetries.

Hem fet durant tot el curs les activitats comptem!! : d’1 en 1, de 2 en 2 i de 3 en 3, de 5 en 5 i de 10 en 10, endavant i endarrera.
Clica a la fetxa blava per escoltar els alumnes.

boomp3.com

Traducción al español

8/6/08

Els curs s'acaba

Hola,

Us explicarem una mica com ha anat el curs.
Seran els mateixos nens i nenes que us ho expliquin.
Clique damunt de la fletxa blava per escoltar el audio
Fins aviat !
boomp3.com

29/5/08

La Sirena Sara


Hi havia una vegada una sirena que es deia Sara, tenia moltes amigues i amics. Era molt bonica i nedava molt bé. Va aparèixer un príncep i la Sara quan el va veure es va enamorar.

La Sara tenia dos amics que eren pops, junts nedaven i nedaven pel blau oceà.

Escrit per Alba Puertas Cárdenas, 1rB
boomp3.com

Plantem llavors

25/1/08

La primavera ha arribat



Noves parelletes estan sorgint a la classe.
No s'amaguen i ho viuen amb tota naturalitat:
simplement és divertit!
El nou joc dels nens i nenes de la classe em sorprèn.
Em sorprèn per la seva naturalitat i innocència.
Si poguéssim conservar alguna part d'aquesta manera
de viure els sentiments el món aniria molt millor, estic convençuda!