I tu, com et poses?

Recurs educatiu per a tota la família.

http://www.edu365.cat/nobadis/postures/index.htm

Ho sento

Una bronquitis asmàtica aguda m'impedeix anar a l'escola. Perdoneu les molèsties.
La setmana vinent tornaré.
Aquesta setmana pensava repassar la taula del tres, entre altres coses. Però estaria bé que se l' estudiessin a casa. Moltes gràcies i fins aviat.

Pilar.

Les taules de multiplicar

Per aprendre les taules de multiplicar:

http://www.xtec.cat/~mfortun4/dibuamas.htm

http://clic.xtec.net/db/act_ca.jsp?id=1326

http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=1288

http://www.salonhogar.com/matemat/multiplicar/menu.html

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material077/oca/portada_content.html

http://www.tinglado.net/?id=tablas-de-multiplicar

http://www.indicedepaginas.com/clic.html

La primera plantada

clica la foto per veure l'àlbum

Encara que avui no era el millor dia perquè ha fet molt vent, hem comencat a plantar unes cintes en diferents tipus de terra, volem investigar com creixeran.

Vaig enrecordar-me que divendres a la tarda havia quedat amb la mestra i els alumnes de P-5 per continuar amb una activitat que vam començar fa una setmana: el conte "el tesoro más grande", per aquest motiu ho hem fet avui.

Hi ha nenes i nens que els hi ha agradat més remenar la terra, la planta, les culleres...a altres els continua interesant més els insectes, i altres s'han cansat abans i han volgut jugar a fútbol, (això també és diversitat i respectar els diferents ritmes de cadascú, termes que tant sovint sentim en pedagogia). Però tots han participat i ens ho hem passat bé . Demà continuarem la feina a classe.

Aquest és el dossier que treballarem.

Ah! una cosa important: a l'hora de marxar els hi ha costat molt recollir!, només dos han fet cas a la primera, la majoria s'han volgut escaquejar. Demà, a classe parlarem d'això. Però... mares, pares, avis, avies.. qui recull les seves coses, les seves joguines a casa?

La setmana vinent plantarem les llavors de xipré en els testos que us vaig demanar que portessin

Més coses:

Els artistes continuen dibuixant...teniu novetats a l'àlbum, no deixeu de veure'l, cliqueu damunt la foto.

artnens

El millor i el pitjor

No puc evitar tornar a publicar un dibuix fet en tres minuts pel Joan, copiat d' un nino de plàstic que tenia entre les mans. Es que em fascina!
I no puc evitar tornar a publicar un altre bitxo mutilat, per un nen més gran. El millor i el pitjor de l'ésser humà. Què hem d'educar? Potenciar el millor?, eliminar el pitjor?.

Programació setmana 21

Dilluns, 21 de maig
Llibres de text de lectura i escriptura en castellà.
Anglès
Matemàtiques: mesura de polígons, taula del 4, operacions de resta i multiplicació.
Educació física.
Per cert, no hi seré, estic fent un curs a El Vendrell:
http://phobos.xtec.cat/formaciotic/jornades/jtwp/doku.php

Dimarts, 22 de maig
Nova activitat: Sabrem cuidar les plantes ?. Experiments.
Nova Unitat didàctica interdisciplinar, vol dir que treballem totes les àrees: mates, llengües, coneixement del medi, plàstica, educació en valors....
Gràcies al meu amic Bernardo que m’ha inspirar i ajudat a crear aquest mini projecte: “De la experiencia sale el conocimiento más potente y completo” em va escriure. També m’ha proporcionat les llavors. Moltes gràcies !

Podeu baixar la primera part del dossier

A la tarda: castellà amb l’Elena

Dimecres, 23 de maig
De 9 a 10h. Proves individuals de Competència oral.
Naturals amb el Narcís
Preparació de l’actuació final de curs: dibuixem els animals ( sense calcar)
A la tarda: plàstica amb el Narcís i la Laura: decorats per la representació fi de curs.

Dijous, 24 de maig
Lectura “El tresor més gran” i distribució dels papers per l’obra fi de curs.
Música amb la Iolanda
A la tarda: Sala d’audiovisulas: càlcul mental, continuar dibuixant els personatges del conte(obra fi de curs). Potser contiuar treballant amb el grup de pàrvuls 5 anys.

Divendres, 25 de maig
Continuació proves orals individuals de competència bàsiques.
Acabament de llibres de text.
A les11,30 hores Prova CI-3 Competència Bàsica d’anglès.
A la tarda: plantació de les llavors: experimentació amb la terra, aigua i llavors.
Partidet de futbol i joc lliure amb pilotes de basquet.

Programació subjecta a variacions:

Atenció! els alumnes han de portar: una cullera sopera i una de postre, iogurt vuit de plàstic, ampolla buida d’aigua petita y un test de plàstic mida aproximada 12-15 cm.

Alma salsera

Si necessiteu inspiració no us perdeu això
Enviat per una mare de l'escola.